教师个人可以登录“十三五市级教师教育管理平台进行查看具体操作流程如下教师登录市级管理平台首页点击“学分详情”，然后是“结业信息”，就可以进行查看，也可根据个人需求自行打印结业证书教师培训是加强教师队伍建设的重要途；不要被骗子忽悠上当教育科研计划是教育科学研究远景规划的阶段实施计划科研计划的时间长短是相对的，以科研内容和便于管理为依据一般是长计划短安排，分年度计划三年计划五年计划等科研计划是在科学观测的基础上对科学。
建设全国教育信息化工作管理信息系统的目的是深入贯彻党的十九大精神，全面落实全国教育大会精神，落实教育信息化“十三五”规划和教育信息化20行动计划的工作部署，进一步提高全国教育信息化工作的管理效率和服务水平；教育信息化十三五规划是2016年提出“十二五”以来，特别是教育信息化十年发展规划20112020年发布和首次全国教育信息化工作会议召开以来，教育信息化工作坚持促进信息技术与教育教学深度融合的核心理念，坚持应用驱动。
建立和完善教师准入管理制度，试点开展教师资格定期注册工作开展中小学教师职务制度改革试点，制订上海市中小学教师职务评审条件试行，设立中小学正高级教师职务，首批试点有11名教师获正高级任职资格建立基础教育高端人才；基于见习研习实习三习一体化的教师教育实践体系，打造线上线下相融合的“一平五端”教学能力实训生态平台，包括一个教师教育实训教学一体化平台，以及电子资源端移动听评课端教育实习端课堂互动端数据管理端等五个数字端 构建。
进入“继续教育管理系统教师端，使用用户名和密码登录，进入本人主页面找到左边的学时统计点击打开，然后就可以在出现的页面看到本人“十三五”期间，继续教育完成情况只要完成“十三五”继续教育360学时，就可以点击上面横栏；2022年暑期教师研修证书可以到教师管理系统查询“暑期教师研修”电子证书可以到教师管理系统查询下载打印自己的暑期培训电子结业证查询方式1登录平台网站国家中小学智慧教育平台2进入平台网站之后，从右侧点击。
教研即“教学研究”，是在理论指导下对教学现象问题和过程的研究活动1，是促进教师专业发展的重要途径近年来，“互联网+”技术为破解传统教研时空受限资源不足内容陈旧等难题带来了新机遇国家教育事业发展“十三五”规划指出；上海市师资培训中心教师发展部郑丽梅老师区教育保障中心安全科科长蒋晓华青溪中学副校长侯敏及各区安全管理教师等出席此次活动首先，老师们观摩了青溪中学沈梦微老师的消防安全体验课消防小卫士之走“近”火场篇她带领。
市级培训学分可以冲抵区级培训学分，区级学分不可以冲抵市级学分市区培训学分不可以冲抵校本研修学分除学历进修外，各课程类别的学分不互相冲抵1市级学分教师可以在市级教师教育共享平台上进行选课报名，完成所选课程；2021年7月29日到2022年7月29日十三五继续教育时间教师继续教育工程方案时间为一年，从2021年7月29日开始截止到2022年7月29日。
教师队伍稳不住，一是民师大整顿，二是招不进教师，三是招进留不住 生源稳不住，一是打工潮卷走了生源，二是教育资源的不平衡吓跑了生源，三是农村学校的管理跟不上，教育教学的滞后，教学质量的落后等，抛弃了生源 实事求是说，国家对；四财产安全管理 为保证劳技室里的财产安全，师生们用完劳技室后，老师都要亲关好电源，整理好器材和工具，锁好门窗，以防教室财物丢失 # 十三五教师培训总结3 本学期，本人仍兼任七九年级的劳技教学工作新的教育理念，新课程。
1课程申报在“上海市教师继续教育管理平台”上实施课程申报网址各学校教师应使用“上海市教育资源库”用户名和密码登录，由教师根据学校要求和自身需求进行申报，课程分为“师德与修养”“知。
